Artikler

Evidens i social- og specialpædagogisk praksis

Siden slutningen af 1980`erne har der i social- og specialpædagogisk praksis været et stigende fokus på dokumentation, evaluering og resultatmåling. Ikke mindst har begrebet evi…

gDownload artiklen

a2016

Tema: Dokumentation

Et tidsligt perspektiv på pædagogisk praksis

Effektmålinger og evalueringer har for længst gjort deres indtog på den pædagogiske scene, og forskellige metoder og redskaber til dokumentation og effektmåling er blevet velken…

gDownload artiklen

a2016

Tema: Dokumentation

Resultatmåling i pædagogisk arbejde - gør det vigtige m…

Der har den senere tid været en del kritik af kravet om dokumentation i det offentlige, herunder i det pædagogiske arbejde. Kritikken retter sig især mod, at medarbejdere vælger…

gDownload artiklen

a2016

Tema: Dokumentation

Inklusion – et fælles ansvar

VIA – Midt-Vest har i de sidste par år arbejdet med at analysere inklusions- og eksklusionsprocesser i pædagogiske sammenhænge.  Undervisere, pædagogstuderende, forskere, s…

gDownload artiklen

a2014

Tema: Dokumentation

Dokumentationsuhyret kommer – lad os løbe!

Sådan tænker vi ofte, når vi for hvem ved hvilken gang bliver pålagt at dokumentere, det arbejde vi laver. Som medarbejder føles det ofte som overvågning, og det forventes, at d…

gDownload artiklen

a2009

Tema: Dokumentation

Kroppens og hjertets sprog

Hvordan skaber man kommunikation med mennesker, der ikke har verbalt sprog? Det er en opgave mange medarbejdere, der arbejder med mennesker med udviklingshæmning hele tiden skal…

gDownload artiklen

a2009

Tema: Dokumentation

Evaluering og socialpædagogik – i 16 versioner

I de seneste år har evalueringsbegrebet på godt og ondt invaderet det pædagogiske felt. På en måde har evaluering altid været der. Kravene har vist, at pædagoger professionelt i…

gDownload artiklen

a2009

Tema: Dokumentation